Libro Artes Visuales 1 Secundaria Pdfl: How to Access, Use, and Evaluate this Free Resource for Visual Arts Learning
la exploracin del arte se ubica dentro del proceso de aprendizaje en el que los estudiantes adquieren el conocimiento necesario para enfrentar los problemas de las artes. los estudiantes crean en sus artes visuales y danzan a pesar de las limitaciones que les impongan las actividades educativas y los contenidos curriculares. el arte, y las artes visuales en particular, se abren camino desde la creacion de saberes. estos son los procesos que llevan al aprendizaje de la artes, dando lugar al arte. los artistas, las artes y los estudiantes adquieren conocimientos, comprenden sus propias fuerzas, se sienten libres, y se integran al mundo de la naturaleza y de sus procesos creativos. estas actividades educativas no solo amplifican la interdisciplinaridad, la identidad artstica, la creatividad y el arte en general, sino que tambien promueven la construccin del pensamiento artstico. en este sentido, la formacin de conocimientos, la construccin de recursos, la integracin y el aprendizaje de nuevas pracinamientos, entre otros, son elementos que favorecen el trabajo de los estudiantes.
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el arte, como actividad educativa, debe responder a la necesidad del desarrollo de nuevas competencias e iniciativas que los estudiantes deban poder tener a su disposicion para comprender su mundo interior y exterior, por lo que se debe abordar los temas que influyen en la formacin de estos conocimientos, lo cual implica la identificacin de las ideas y principios que componen el mundo artstico, y a la observacin y exploracin de las manifestaciones de estas ideas y principios en las artes. los estudiantes deben desarrollar la capacidad de proyectar y representar las ideas en las artes visuales, y la adaptacin a los cambios, y la recomposin de ideas del pasado, que invitan a continuar desarrollando y expandiendo sus proyectos artstmicos.